Belajar dengan Buku Cetak Lebih Memuaskan Ketimbang Digital

2. Memahami tugas 

Penelitian secara konsisten menyimpulkan, untuk beberapa tugas, maka medium tidak lah penting. Bila seluruh siswa diminta untuk memahami dan mengingat gagasan besar apa yang mereka baca, tak ada gunanya untuk memilih satu medium dibanding lainnya.

Namun, saat diminta untuk menjawab lebih detil, lebih baik siswa belajar menggunakan buku cetak. Para guru dapat membantu siswa lebih memahami kemampuan mereka dalam memilih medium untuk belajar. Pemahaman ini agar siswa dapat mendapatkan hasil yang terbaik. 

3. Baca lebih lambat

Dalam percobaan ketiga, para peneliti kemudian membuat profil mahasiswa berdasarkan cara mereka membaca dan memahami teks cetak dan digital.

Di antara profil tersebut, mereka menemukan sekelompok mahasiswa yang benar-benar memahami lebih baik saat beralih dari cetak ke digital. Apa yang membedakan kelompok ini adalah bahwa mereka benar-benar membaca lebih lambat di buku digital.

Dengan kata lain, mereka tidak langsung familiar dengan teks digital. Nah, Anda bisa mencontoh kelompok ini agar siswa mendapatkan hasil terbaik jika membaca lewat gawai.

4. Sesuatu yang tidak bisa diukur

Mungkin ada alasan ekonomi dan lingkungan untuk tidak memiliki kertas. Tapi jelas ada sesuatu yang penting yang akan hilang dengan kematian cetak. Saat menggunakan buku cetak, seringkali membuat catatan dengan melipat di sudut atas atau bawah. Nah, rasanya agak sulit melakukan itu di gawai.